Určenie príbuzných predmetov, ktorých známky sa započítavajú do hodnotenia maturitného predmetu na maturitných skúškach v školskom roku 2020/2021 vykonávaných administratívnym spôsobom.
Rozhodnutie_MS_2021_-_SOS_hotelovych_sluzieb_a_remesiel.pdf
Určenie skupiny príbuzných predmetov, ktorých známky sa započítavajú do hodnotenia jednotlivých častí záverečnej skúšky v školskom roku 2020/2021 vykonávaných administratívnym spôsobom.
Odpadové hospodárstvo je súbor činností zameraných na predchádzanie a obmedzovanie vzniku odpadov a znižovanie ich nebezpečnosti pre životné prostredie a pre nakladanie s odpadmi v súlade so zákonom č. 543/2002 o ochrane prírody a krajiny. Ku tejto iniciatíve dňa 27. 4. 2021 žiaci posledného ročníka odboru murár a stolár diskutovali o možnosti likvidácie stavebného i drevného odpadu a jeho prípadného využitia za účelom ochrany životného prostredia.
Ciele besedy bolo:
Súčasťou besedy bol aj náučný film zameraný na problematiku odpadovu a surovín.
Človek a nákazlivé choroby spolu koexistovali odpradávna. Keď nás oslovilo Ľubovnianske múzeum s ponukou prednášky o epidémiách, ani na chvíľu sme nezaváhali, pretože práve prežívame „dobu koronavírusovú“ a žiaci mali možnosť aspoň trochu uniknúť od bežného stereotypu online vyučovania.
Online prednáška sa uskutočnila 27. 4. 2021 a zúčastnili sa jej žiaci I.B, II.B, II.A, IV.HOA a I.SVS. V prvej časti prednášky sa žiaci dozvedeli o vzniku rôznych chorôb (mor, cholera...), o tom, ako sa k nám dostali a prebiehala ich liečba. Zároveň sa dozvedeli o dôsledkoch chorôb na Spiši, v Starej Ľubovni, i o tom, ako sa s nimi dokázali popasovať napr. majitelia hradu Ľubovňa - Juraj Félix Raisz.
Druhá časť prednášky bola zameraná na liečenie pôvodných chorôb, liečiteľov (dozvedeli sa, že napr. v Haligovciach bol známym liečiteľom bača Jendrejčák), na liečebné praktiky a v neposlednom rade aj na liečivé rastliny.
Vanesa: Prednáška bola veľmi zaujímavá, najviac ma zaujalo, akými prostriedkami liečili ľudí počas epidémie v minulosti ( krvou alebo tukom zo zvierat), že za liečiteľov boli považovaní najmä bačovia, kováči, veštice. Zároveň som zistila, že epidémie v minulosti majú s dnešnými veľa spoločného.
Veronika: Na prednáške ma najviac zaujali praktiky, ktorým ľudia verili v tej dobe, iracionálne dôvody chorôb( liečebné praktiky, zariekanie, modlitby), liečebné prostriedky, liečivé rastliny, využívanie krvi a tuku zo zvierat na liečenie ľudí. Bolo to veľmi zaujímavé.
Som rada, že som sa mohla prednášky zúčastniť.
Pri príležitosti celosvetového Dňa zeme sme organizovali dňa 27.4.2021 spolu so žiakmi prvého ročníka hotelovej akadémie čistenie prístupovej komunikácie do Starej Ľubovne smerom od Mníška nad Popradom. Pre turistov je to vstupná brána do mesta z Poľska a bohužiaľ veľmi znečistená odpadkami, ktorých sa zbavujú najmä okoloidúci vodiči. Nájdu sa tu aj plné vrecia domového odpadu. Tie sa po čase rozpadnú a zvieratá alebo vietor ich potom roznášajú po okolí.
Pri rozoberaní problematiky ochrany životného prostredia v predmete biológia prišli žiaci k záveru, že začať treba ihneď a od seba. Preto iniciovali v čase, kedy sa pre pandemické opatrenia nemožno stretávať v škole, podujatie, pri ktorom spojili dobré s užitočným. Rozhodli sa pomôcť sebe i mestu. Pripravili si pracovné rukavice, športové oblečenie a oslovili o spoluprácu spoločnosť EKOS, ktorá im poskytla vrecia na triedený odpad ako aj jeho odvoz. A nebolo ho málo. Vyzbierali na úseku dlhom 3 km po oboch stranách cesty 31 vriec odpadu, pričom separovali sklo, plasty, kov a zvyšný odpad.
Konaním s malými krokmi meníme takto zmýšľanie a uvažovanie mládeže i dospelých v duchu ochrany prírody i celého životného prostredia.
Táto otázka vzbudila záujem našich hotelierov druhého a tretieho ročníka, pretože odpad je zvyčajne vnímaný „iba“ ako hrozba pre našu Zem.
Radšej ako hútať, či je to naozaj tak, absolvovali online diskusiu na tému Dokážeš posúdiť potenciál odpadov?, ktorú zorganizovala Fakulta materiálov, metalurgie a recyklácie Technickej Univerzity v Košiciach pri príležitosti Dňa Zeme. Študenti tak získali ďalší pohľad na využitie odpadov, ktoré jednoznačne prináša finančný efekt. Zároveň nadobudli viac informácií o tom, čo vlastne predstavuje „bohatstvo ukryté v odpadoch“, ale aj o procesoch recyklácie odpadov umožňujúcich zisk deficitných kovov aj v krajinách, ktoré nemajú ich prírodné zásoby. Avšak predsa len najdôležitejším poznaním pre všetkých bolo, že každý z nás by mal hlavne predchádzať vzniku akéhokoľvek odpadu.
Nútené práce, skutočné príbehy ľudí, dôležité čísla..... to je len zlomok toho, čo sa mohli žiaci končiacich ročníkov dozvedieť na online prednáške Ministerstva vnútra zameranej na prevenciu nástrah spojenú s vycestovaním za prácou do zahraničia.
Prednáška bola zaujímavá, pútava, založená na skutočných príbehoch ľudí s pozitívnou spätnou väzbou zo strany žiakov školy.
Dňa 23.4.2021 som sa s triedou I.HOA v rámci tematického celku „Hoby“ a II.HOA v rámci tematického celku „Trávenie voľného času“ zúčastnila 3D-virtuálnej prehliadky výstavy obrazov v Tatranskej galérii v Poprade. Mali sme možnosť v tomto čase pandémie zadarmo si pozrieť obrazy veľkých slovenských umelcov Dušana Kállaya a jeho manželky Kamily Štanclovej –Kállayovej, známych žiakov Vincenta Hložníka. Sú to mená, ktoré by mala táto generácia žiakov poznať, lebo určite vyrastala na rozprávkach, ktoré títo dvaja umelci ilustrovali. Za svoje úspechy boli ocenení najprestížnejšími svetovými cenami. O tom, že je ich umenie vysoko cenené, svedčí aj ponuka z vydavateľstva Brio Praha a Gründ v Paríži ilustrovať spolu kompletné dielo H. Ch. Andersena (156 rozprávok). Práca na ilustráciách trvala štyri roky, postupne vyšli tri zväzky kníh. Ilustrácie Andersenových rozprávok sa tak v podaní oboch autorov stávajú veľkou rozprávačskou a ilustrátorskou epopejou plnou úcty k textu, ale aj jeho nádherným a osobitým ozvláštnením.
Dňa 26. marca 2021 sa uskutočnilo krajské kolo 43. ročníka Stredoškolskej odbornej činnosti, ktoré sa konalo online formou.
Spojenú školu Jarmočná 108 tu reprezentovalo spolu desať študentov v siedmich súťažných odboroch.
Za o. z. Obchodná akadémia súťažila v odbore číslo 1 – Problematika voľného času Natália Kalisová s prácou Pohyb a strava v čase korona krízy, v odbore číslo 3 – Chémia, potravinárstvo nás reprezentovala Janka Rothová s prácou Charmé – výroba parfumu, v odbore číslo 5 – Životné prostredie, geografia, geológia súťažila Júlia Olekšáková s prácou Fast fashion a Slow fashion, v odbore číslo 6 – Zdravotníctvo, farmakológia – Lucia Fudalyová s prácou Spina bifida – výzva k životu a v odbore číslo 16 – Teória kultúry, umenie, umelecká, odevná tvorba René Rinkovský s prácou Slow Fashion.
Za o.z. Stredná odborná škola hotelových služieb a remesiel súťažili v odbore číslo 1 – Problematika voľného času – Natália Džurňáková a Nikoleta Foľvarská s prácou Zdravý životný štýl s tréningovými plánmi, v odbore číslo 8 – Cestovný ruch, hotelierstvo gastronómia školu reprezentovala Júlia Špesová s prácou Menej známe turistické chodníky v Pieninách a okolí a v odbore číslo 17 – Pedagogika, psychológia, sociológia nás po minuloročnom úspechu reprezentoval Juraj Koreček a Alexandra Duračinská s prácou Splnený sen alebo nočná mora? Dištančné vzdelávanie počas pandémie Covid -19.
Tento rok sa pre našu školu podarilo študentke 3. ročníka hotelovej akadémie Júlii Špesovej vybojovať krásne 3. miesto s prácou Menej známe turistické chodníky v Pieninách a okolí.
Srdečne blahoželáme !
V súlade so schváleným plánom aktivít programu FinQ bolo dňa 12. 3. 2021 zrealizované priebežné diagnostické testovanie žiakov pilotnej triedy II. HOA, ktoré prebehlo on-line formou. Žiakom, ktorí mali problémy s technickým vybavením a mali záujem urobiť test z prostredia školy, boli na tento účel vytvorené vhodné podmienky v multimediálnej učebni pri dodržaní všetkých protiepidemiologických opatrení.
Pilotné overovanie v rámci programu FinQ má za cieľ zistiť reálnu úroveň finančnej kultúry našich žiakov. Testovanie prebehlo bez problémov a úspešne. Výsledky žiakov z priebežnej diagnostiky budú porovnané s úrovňou, dosiahnutou v rámci úvodnej diagnostiky, ktorá bola vykonaná na začiatku školského roka.
Program FinQ zastrešuje Nadácia Slovenskej sporiteľne. Je inovatívnym programom v oblasti zvyšovania finančnej kultúry žiakov aj pedagogických zamestnancov. Naša škola je jednou z vybraných škôl, ktoré sú zapojené do programu na základe Zmluvy o spolupráci pre účely realizovania pilotného overovania programu FinQ.
V spolupráci s iniciatívou Rozbehni sa! ti prinášame unikátnu možnosť absolvovať podnikateľskú prípravku, bezplatný online kurz, ktorý ti otvorí dvere do sveta úspešného rozbiehania biznisnápadov. Následne môžeš svoj biznisnápad prihlásiť do inkubačného programu pod krídlami Rozbehni sa! a odštartovať podnikanie s minimálnym štartovacím kapitálom a bez rizika. Ambasádorkou projektu je Ing. Petra Romanová
Milí študenti, jedno krátke motivačné video, ktoré Vám môže veľa dať.
Milí študenti,
dňa 17. novembra oslavujeme Deň boja za slobodu a demokraciu, štátny sviatok, ktorý nám pripomína Nežnú revolúciu z roku 1989.Tento deň je zároveň Medzinárodným dňom študentstva a súvisí s udalosťami z roku 1939, kedy sa v deň výročia vzniku Československa konala v Prahe demonštrácia proti nacistickej okupácii. Reakciou na túto demonštráciu bola streľba do davu, ktorá si vyžiadala životy dvoch ľudí.
Jednou z obetí bol študent medicíny Karlovej univerzity Jan Opletal, ktorého pohreb sa spontánne premenil na masovú manifestáciu proti nacizmu. Odpoveďou voči tomuto zhromaždeniu bol útok okupantov z noci na 17. novembra, počas ktorej fašisti zaútočili na vysokoškolské internáty v Prahe a v Brne, odkiaľ odvliekli viac ako 1200 študentov do koncentračného tábora v Saschenhausene. Na Hitlerov príkaz boli zatvorené všetky české vysoké školy po dobu troch rokov. Na pamiatku týchto udalostí bol o dva roky neskôr vo Veľkej Británii 17. november vyhlásený za Medzinárodný deň študentstva.
Po druhýkrát zohrali študenti významnú úlohu v našich dejinách v roku 1989. Novembrové udalosti sa začali v predvečer 17. novembra v Bratislave demonštráciou skupiny študentov za zmenu školského systému . O deň neskôr sa konala v Prahe veľká spomienková akcia na udalosti z roku 1939, ktorá sa zmenila na demonštráciu za zmenu nielen školského, ale aj celého politického systému. Demonštrácia vyvolala brutálny policajný zásah proti demonštrantom, čo odštartovalo takzvanú Nežnú revolúciu spojenú s pádom totalitného režimu v bývalom Československu.
Mladí ľudia sú už roky považovaní za hybnú silu národa, pretože im nikdy nechýbala odvaha bojovať za svoje ideály.
Prajeme vám teda, milí naši študenti, aby ste si zajtrajší deň dostatočne užili a oddýchli a nikdy nezabudli na skutočnosť, že právo na slobodné vyjadrovanie nie je samozrejmosťou ani v dnešnom modernom svete.
(moderátori školského rozhlasového štúdia)
V termíne od 16 do18. septembra 2020 sa náš školský tím v zložení dvaja pedagógovia a jedna žiačka prvého ročníka odboru Poľnohospodár – služby, zúčastnil na vzdelávacom kurze v malebnom prostredí vzdelávacieho centra Zaježová. Cieľom akcie bolo oboznámiť sa s tvorbou Quetestov. A čo to vlastne ten questing je? Radostná cesta za „poznaním“- pokladom. Questing vzniká s cieľom nalákať Vás na tajomstvá, príbeh na objavovanie skrytého, kúzelného sveta. Musíte len vyriešiť hádanky a rozlúštiť mapu a „poklad je váš“. Questing využíva cesty za pokladom k vzdelaniu.!!! Je to zábavná forma vzdelávania. Fakt, že sa žiakom neodovzdávajú hotové poznatky, ale žiaci vlastnou iniciatívou dospejú k poznaniu, zvyšuje mieru zapamätania. Môžeme to zaradiť medzi inovatívne formy vzdelávania, ktoré urobia z tradičného netradičné! Počas nabitého programu sme mali možnosť pracovať v školských tímoch, v ktorých sme sa pod vedením našich lektorov učili vytvárať questy a inšpirovať sa navzájom ako učiť vonku a v sade. Táto činnosť bola veľmi inšpirujúca pre nás pedagógov a aj pre samotných žiakov. Skutočnosť, že do tímov sme boli rozdelení rôzne, prispela k lepšiemu poznaniu samotných účastníkov. Mali sme možnosť pracovať s inými žiakmi, vymieňať si názory a skúsenosti. Celá spolupráca sa niesla v duchu rovnocennosti, vzájomnej spolupráci a zdravej súťaživosti.
Takže milí kolegovia a kolegyne,
ak Vás táto netradičná forma zaujala
môžete sa inšpirovať....
a do veršov študentom zašifrovať
indície k POZNANIU!!!
Naša škola je jednou z pilotných škôl programu FinQ, ktorého cieľom je zlepšiť finančnú gramotnosť študentov. Už v minulom školskom roku prebiehalo vzdelávanie vedenia školy a našich pedagógov v oblasti finančnej kultúry a hneď na úvod školského roka 2020/2021 sme odštartovali realizačnú časť programu úvodnou diagnostikou študentov pilotnej triedy II. HOA.
Program s názvom FinQ bude v tomto školskom roku v pilotnej triede súčasťou existujúcich vyučovacích predmetov. Študenti budú pracovať najmä s učebnou pomôckou “Moje portfólio FinQ”, kde budú zaznamenané pokroky, ktoré urobia v jednotlivých predmetoch v kontexte rozvoja finančnej kultúry.
Ing. Helena Beňačková
Stredná odborná škola, Jarmočná 108, Stará Ľubovňa, Elokované pracovisko Lomnička 150 prijme do zamestnania pedagogického zamestnanca na voľné pracovné miesto majster odbornej výchovy na vyučovanie predmetu odborný výcvik v učebnom odbore 4579 F lesná výroba s predpokladaným nástupom 01.09.2020.
Kategória pedagogického zamestnanca: majster odbornej výchovy
Kvalifikačné predpoklady: kvalifikačné predpoklady v súlade s prílohou č. 2 „Kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca v kategórii majster odbornej výchovy“,
1. diel – Majster odbornej výchovy v strednej odbornej škole,
1. časť – majster odbornej výchovy, ktorý poskytuje odborný výcvik - oddiel A, oddiel B, oddiel C vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 1/2020 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v znení neskorších predpisov.
Forma odmeňovania:
V zmysle zákona NR SR č. 553/2003 Z.z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
Požadované doklady k pracovnému pohovoru:
Požadované doklady pri uzatváraní pracovného pomeru:
Ďalšie požiadavky:
Termín podania žiadosti:
Žiadosti s potrebnými dokladmi je potrebné doručiť e-mailom, osobne alebo poštou do 20.08.2020.
Pracovný pohovor:
Uchádzači, ktorí doručia žiadosť a požadované doklady o splnení kvalifikačných predpokladov budú vyzvaní na účasť na pracovnom pohovore s určením termínu pohovoru.
E-mail školy: sekretariat@sosjsl.sk
Adresa školy:
Stredná odborná škola
Jarmočná 108
064 01 Stará Ľubovňa
PaedDr. Vladimír Buvalič
riaditeľ školy
Stredná odborná škola, Jarmočná 108, Stará Ľubovňa prijme do zamestnania na dobu určitú pre prácu so žiakmi so zdravotným znevýhodnením odborného zamestnanca na voľné pracovné miesto sociálny pedagóg s predpokladaným nástupom 01.09.2020.
Kategória odborného zamestnanca: sociálny pedagóg
Kvalifikačné predpoklady: kvalifikačné predpoklady v súlade s prílohou č. 15 vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 1/2020 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v znení neskorších predpisov.
Forma odmeňovania:
V zmysle zákona NR SR č. 553/2003 Z.z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
Požadované doklady k pracovnému pohovoru:
Požadované doklady pri uzatváraní pracovného pomeru:
Ďalšie požiadavky:
Termín podania žiadosti:
Žiadosti s potrebnými dokladmi je potrebné doručiť e-mailom, osobne alebo poštou do 03.08.2020.
Pracovný pohovor:
Uchádzači, ktorí doručia žiadosť a požadované doklady o splnení kvalifikačných predpokladov budú vyzvaní na účasť na pracovnom pohovore s určením termínu pohovoru.
E-mail školy: sekretariat@sosjsl.sk
Adresa školy:
Stredná odborná škola
Jarmočná 108
064 01 Stará Ľubovňa
PaedDr. Vladimír Buvalič
riaditeľ školy
V pondelok sa v poobedňajších hodinách uskutočnila odborná environmentálna prednáška v podaní SPU Nitra, na ktorej sa zúčastnili študenti prvých až tretích ročníkov. Tu sa mohli dozvedieť o nepriaznivých dôsledkoch zmeny klímy, ako sú vlny horúčav, sucho, prívalové dažde, povodne, zosuvy pôdy a erózia pôdy. Ich cieľom informovať študentov v rámci otázky adaptácie na tieto mimoriadne udalosti, v rámci celého Slovenska.
Nech už slávime Valentína akokoľvek, s darčekmi alebo bez nich, nezabúdajme, že lásku a úctu si máme prejavovať po celý rok, nielen v jeden deň.
Svätého Valentína, ktorého oslavujeme 14.februára sme si pripomenuli aj my na Elokovanom pracovisku v Lomničke. Pre žiakov bolo pripravené občerstvenie s ochutnávkou napečených a naservírovaných koláčikov.
Posedenie pri šálke čaju sa nieslo v príjemnom prostredí s dobrou náladou
